Bu Guru Cahaya Bulan

Dg fasilitas sederhana, anak2 tetap semangat belajar

Siang itu Bu Guru curhat kepadaku, "Saya sampai nggak bisa tidur mikirin anak-anak lo Mamanya Luthfi, eh anak-anaknya main-main aja. Gimana nggak khawatir, sekarang ujian soalnya sulit-sulit, kalau ada yang nggak lulus atau nilainya rendah sekali rasanya saya gagal." Aku mendengarkan sambil sesekali menyemangati Bu Guru (cheerleader kalee) :D.

Aku kasihan juga melihat keprihatinan Bu Guru, tapi yang namanya anak-anak ya begitu, pikirannya cuma main aja kali ya. Anakku Ufi juga begitu, susaaah banget disuruh belajar, apalagi bikin PR. Makanya aku senang kalau anak-anak les di rumah, jadi Ufi sudah belajar. Jarang sekali bisa bertemu Bu Guru yang dua tahun ini mengajar les di rumah. Biasanya aku di kantor, syukur hari ini libur. Bu Guru minjam tempat, katanya untuk anak-anak yang tak mampu les di luaran atau privat yang lebih mahal, atau anak-anak yang memang berminat belajar bersamanya. Kebetulan rumahku cukup luas dan tidak banyak peralatan, aku memang minimalis--selain memang nggak suka rumah "semak" oleh peralatan, ya juga minim do-it, jadi tak banyak barang di rumah :D

Menurutku Bu Guru Cahaya adalah contoh guru teladan, dari pengamatanku dan cerita anak-anak, beliau sangat disenangi murid-murid, kata Ufi karena Bu Guru memperhatikan satu persatu muridnya dengan sungguh-sungguh. Kalau perlu Bu Guru mendatangi rumah murid kalau si murid bermasalah. Orangnya lembut, namun tak berarti dia tidak tegas. Untuk menjadi seorang guru yang baik tak mesti ditakuti murid toh. Biasanya kalau murid senang dengan gurunya, pelajaran apapun gampang masuk ke pikiran anak. Anak-anak belajar dalam keadaan “otak alpha” (menurut buku yang kubaca) seperti alam bawah sadar yang sangat rileks dan sepertinya dalam keadaan bermain saja. Padahal itulah situasi dan kondisi terbaik untuk belajar, bahkan untuk siapapun. Menurut pengalamanku sendiri sebagai murid, tak ada teori yang paling pas untuk menjadi guru yang baik, selain membuat anak-anak senang, yang otomatis memudahan mereka belajar. Biasanya guru yang ekspresiflah yang banyak disukai.

Guru adalah profesi yang sangat kuhormati, Ibu dan Papaku juga guru. Aku dengar (diacara apa ya semalam?), katanya sungguh tak pantas gaji guru sedikit, kalau dokter hanya mengobati fisik orang sakit, guru juga mengobati, membantu membentuk kepribadian dan membina jiwa dan intelektual anak. Sangat penting. Di negeri ini guru masih dianggap tak penting. Dari dulu tak dianggap oleh penguasa, masih banyak yang nasibnya menyedihkan, bahkan melarat…Dari cerita anakku saja, ada gurunya yang nyambi jadi tukang beca motor/mesin, ada yang jualan untuk menambah penghasilan. Mereka-mereka yang seperti inilah yang patut di tiru, mengapa mesti malu kalau mencari rezeki halal. Mestinya malu kalau korupsi. Mestinya pemerintah yang malu nasib guru di negeri ini mengenaskan. Berapa banyak anak-anak yang bisa disekolahkan gratis andai saja tikus-tikus koruptor tak menggerogoti negeri ini?

Menjadi guru adalah pilihan yang mulia, walau ada juga guru yang brengsek—terus terang saja—guru anakku dulu ada yang suka mengutipi uang denda dari anak-anak yang tidak membuat PR, kadang-kadang kutipan tak jelas lainnya dari uang jajan anak yang hanya sedikit. Waktu aku marah mendengarnya dan mau protes, anakku nangis-nangis agar aku jangan mengadu ke Kepsek, takut dimarahi guru ybs. Satu hari aku pergi juga, gagal menemui Kepsek karena beliau kelamaan datangnya sementara aku mau ngantor. Namun akhirnya masalah ini selesai sewaktu ada wali murid lain yang mengadu dan guru tersebut di tegur. Anakku senang sekali waktu gurunya diganti dengan Bu Cahaya Bulan yang memang bercahaya itu, tak hanya baik, beliau juga cantik lho. Tak hanya anak-anak yang ngefans sama Bu Guru, eh Papanya Ufi dulu sempat ngusulin gini; “Ma, tar anak kita namanya Cahaya Matahari aja, ya! Biar seirama dengan Cahaya Bulan, kaya Bu Guru Ufi!” suami bercanda sebelum Naysa lahir. Nah lho!

Pernah dulu aku juga berniat jadi guru, tapi bukan guru SD, SMP, atawa SMA, aku ikut tes jadi dosen dan tidak lulus! Lha niatnya aja udah nggak bagus, aku mau jadi dosen karena gajinya lumayan daripada guru yang kusebutkan tadi. Semestinya sebelum memutuskan untuk bekerja pada lahan yang melibatkan kepentingan orang lain seperti guru, dokter, pelayan masyarakat, dll, setiap orang berpikir, resikonya adalah dunia akhirat kalau tak sungguh-sungguh dalam menjalankan tugasnya, apalagi hanya mikirin uang saja. Namun ada banyak latar belakang mengapa orang bekerja pada lahan tertentu meskipun terpaksa, apalagi di negeri ini untuk makan sajapun susah, gimana rakyat bisa mikir ya?

**Selamat ujian untuk anak-anakku tersayang, semoga lulus dengan nilai yang baik semuanya!**